tag:blogger.com,1999:blog-74154416586540391632024-03-13T11:09:29.006-07:00Asamblea Estudiantil del Colegio de HistoriaEste Blog es una herramienta al servicio de la Comisión Difusión Cibernética, designada por la Asamblea Estudiantil del Colegio de Historia de la UNAM. En él se abrirán discusiones sobre temas de la Asamblea y se difundirá información relativa a la misma, incluyendo las convocatorias y minutas de las sesiones.
¡Bienvenido!Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.comBlogger47125tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-47888114963956730692009-03-22T21:00:00.000-07:002009-03-22T21:12:58.853-07:00Sobre el Encuentro de Estudiantes de Historia del Altiplano CentralCompañer@, consulta la programación del evento dando click en la etiqueta "<strong>X EEHCA</strong>" que se encuentra en los "Links de utilidad para el estudiante" en este blog.<br /><br />Difunde la información y colabora en la creación de diálogos entre historiadores.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-72434030569990421352009-01-23T12:48:00.000-08:002009-01-23T13:26:45.802-08:00CONVOCATORIA DARWINFESTEn el marco del festejo internacional del 200 aniversario del nacimiento de Charles Darwin y el 150 aniversario de la publicación de El origen de las especies, el comité organizador del Darwinfest del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM convoca a todos los estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado, así como a los académicos interesados en participar en el ciclo de conferencias y proyección de cine documental. <strong>El evento se llevará a cabo los días 5 y 6 de mayo de 2009 en el Aula Magna Fray Alonso de la Veracruz en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM</strong>. Se invita a presentar una ponencia de investigación y/o un trabajo artístico o cinematográfico.<br /><br />El objetivo que persigue la realización de estas actividades es la apertura de un espacio de discusión para la Historia de la Ciencia en la Facultad de Filosofía y Letras. Se pretende mostrar de qué maneras se pueden crear problemas historiográficos a partir de textos científicos y viceversa. De esta manera, se intenta abordar El Origen de las Especies y otros textos de Darwin como discursos históricos. Así, en estos días se intentará dar cuenta del trabajo de una historia conceptual, en particular la del concepto evolución a través de la interrogación de sus diferentes ámbitos, como el de la visualidad, el de su dimensión social, y el de las prácticas científicas. Esperamos que con ello se pueda crear una red de trabajo interdisciplinaria susceptible de cambiar la posición en que se encuentra la Historia de la Ciencia en nuestra comunidad. <br /><br /><br />BASES<br /><br />I. Los trabajos que se envíen deberán presentarse de acuerdo a los siguientes ejes temáticos:<br /><br />1. Divulgación de la teoría de la evolución. Conceptos clave para entender el evolucionismo. <br /><br />2. El lugar de El origen de las especies en la historia de la ciencia. Aproximaciones historiográficas y hermenéuticas al texto de Darwin. ¿Qué tenemos que decir los historiadores y humanistas, a través del estudio de los procesos temporales, sobre El origen de las especies y la teoría de evolución? <br />3. Historia del evolucionismo después de Darwin y sus debates contemporáneos.<br />3.1 Desarrollo histórico de la teoría de la evolución.<br />3.2 La polémica entre el evolucionismo, el creacionismo y el diseño inteligente.<br /><br />4. Las implicaciones de la teoría de la evolución en la modernidad y las consecuencias histórico-sociales de sus lecturas. <br />4.1. La apropiación de la teoría de la evolución en las disciplinas sociales. <br />4.2. Consecuencias y usos políticos de la teoría de la evolución.<br />4.3 ¿Una revolución científica? La teoría de la evolución como elemento constitutivo de la modernidad. <br /><br />5. Las imágenes en la teoría de la evolución.<br />5.1. Interferencia entre imágenes y conceptos.<br />5.2. Aproximaciones a la historia iconográfica del evolucionismo. <br />5.3. El desarrollo del imaginario evolucionista en la modernidad. <br />5.4. La historia del imaginario evolucionista en el arte moderno.<br /><br />6. Charles Darwin.<br />6.1 Historia intelectual de Darwin.<br />6.2 La noción de personaje científico en Europa del siglo XIX.<br />6.3 El viaje y la exploración en Darwin.<br />6.4 La noción romántica del viaje y las herramientas de la ciencia biológica del siglo XIX.<br />6.5 Interferencia entre cuadernos de viaje y discurso literario. Darwin en la literatura.<br /><br /><br />II. Las ponencias pueden ser trabajadas de manera individual o en equipo (4 personas como máximo). Deberán enviarse a la dirección de correo electrónico que aparece en esta convocatoria en formato Word 97-03/07 y deberán tener entre diez a quince cuartillas de extensión. Asimismo, deberán ser redactadas sin sobrepasar el espacio de párrafo de 1.5 renglones, con letra Times New Roman a 12 puntos, aparato crítico y bibliografía. En el caso de los trabajos que contengan imágenes estas deberán ser citadas al final del texto y ser enviadas a la misma dirección de correo electrónico a la que se envíe la ponencia en formato de presentación de Power Point 97-03/07. <br /><br />III. Para los trabajos artísticos y/o cinematográficos deberá enviarse una descripción de los mismos, en la que se especifique además: autor(as/es), formato, soporte técnico, y extensión/duración, sin exceder una cuartilla, a la dirección de correo electrónico que aparece en esta convocatoria.<br /><br />IV. La fecha límite para la entrega de ponencias y trabajos será el 16 de abril de 2009 y estarán sujetos a dictaminación y aprobación por parte del Comité Organizador, tomando en cuenta la innovación y/o aporte de los textos recibidos.<br /><br /><strong>Recepción de textos, dudas y aclaraciones sobre esta convocatoria: darwinfest.ffyl@gmail.com</strong><br /><br /><em>Comité organizador.<br />Paulina Deschamps<br />Citlali Maldonado<br />Omar Olivares</em>Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-82291577264820194622009-01-11T11:03:00.000-08:002009-01-23T13:20:49.963-08:00RecordatorioCompañer@:<br /><br />Recuerda que la <strong>reinscripción al semestre 2009-2 será del 19 al 25 de enero en http://galileo.filos.unam.mx</strong><br /> <br />En esa página también podrás encontrar los horarios de cada materia, optativas y obligatorias, con profesores, y claves de inscripción. Sólo necesitas dar clic en "Horarios Ordinarios", después elegir el plan de 1999 de la carrera en Historia, y finalmente dar clic en "Horarios Temáticos".<br /><br />Si deseas conocer alguna opinión sobre las materias de la facultad visita el <strong>Sistema de Reseñas de Clases y Profesores</strong> que hemos ido conformando en la Asamblea con ayuda de los demás estudiantes. Si deseas colaborar en el enriquecimiento de dicho sistema puedes descargar el formato para elaborar reseñas en esa misma página: http://mx.geocities.com/historiasamblea/<br /><br /><em>Comisión de Difusión Cibernética.</em>Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-79794819481425914002008-11-16T08:30:00.000-08:002009-01-23T13:20:02.355-08:00Minuta de la sesión del Miércoles 12 de Noviembre.México, D. F., a Miércoles 12 de Noviembre del 2008<br /><br /><br />Orden del día aprobado de la Asamblea de Estudiantes de Historia.<br /><br />1.- Baños.<br /><br />2.- Consulta.<br /><br />3.- Pendientes.<br /><br />4.- Diverso: Informe de la "reunión" de los estudiantes de otros colegios.<br /><br /> <br /><br />1.- Baños.<br /><br /> Los miembros de la comisión de la cuestión de los sanitarios de la institución expresaron en sus intervenciones que el proceso de valoración del presupuesto de los materiales para la campaña aún no esta aprobado; sin embargo, muy pronto habrá respuesta.<br />Respecto a la segunda carta, varios colegas entregaron las firmas de los suscribíentes. El número de firmantes es de 445. Se realizará una batería de cartas para entregarlas a los respectivos destinatarios. Mario Santiago se ofreció para realizar la entrega.<br />Acordamos también asistir a la asamblea de los trabajadores de la dependencia sindical de la facultad. El objetivo de esta asistencia es exponer nuestra perspectiva con respecto a los baños y buscar dialogar con los trabajadores, para encontrar un solución conjunta a nuestro dilema (si es posible, claro).<br />Aquí no hubo mayor discusión. Tan sólo se acordó hacer lo que ya estaba acordado.<br /><br /><br />2.- Consulta<br /><br /> El titular de la comisión de difusión explicó que envió la base de datos para la captura. Algunos miembros encargados de vaciar los datos acordaron acelerar esta tarea, para tener la base lista el próximo miércoles.<br /><br /> <br />3.- Pendientes<br /><br /> Tras discutirlo un poco, concluimos que lo pendientes más acuciantes son los relativos a: 1)fotocopias, 2)cafetería y 3)biblioteca. Existen otros pendientes cuyo trato no es tan apremiante.<br /><br /><br />4.- Diverso: Informe de la "reunión" de los estudiantes de otros colegios (Colegios Colegiados).<br /><br /> En este punto se presentó un pequeño informe para exponer cuál había sido el sentir personal de Eduardo G. "Tarira", que asistió a una de las "reuniones" realizadas por otros estudiantes de los diversos colegios, el 6 de noviembre del año en curso.<br />El compañero explicó cuáles habían sido los ejes de la reunión y cuál era el carácter de las discusiones y propuestas presentadas.<br />Una de las propuestas más analizadas en esa reunión fue la de convocar a una especie de feria, reencuentro y/o consulta sobre las problemáticas del grueso de los miembros de la comunidad estudiantil de la facultad.<br />Por otra parte, el colega exponente invitó a los compañeros a suscribir la carta de la Asamblea Estudiantil del Colegio de Historia para la cuestión de los sanitarios, a la cual muchos respondieron de manera efectiva contribuyendo con su participación.<br />En esta exposición se realizó una ronda de participaciones, en la cual bastantes compañeros coincidían en la posible inestabilidad y, quizá, falta de solidez de esta nueva expresión de organizarse, así como de su propuesta interna de actividad. No hubo mayor profundidad en el tema.<br /><br />La sesión de la Asamblea concluyó a las 16 hrs.<br /><br />Secretario de acta: Eduardo G. (Tarira)<br /><br /><br />Durante el transcurso de la sesión se presentó el colega Javier Yankelevich para hacer oficial su renuncia a la Asamblea, entregando los documentos de las actividades que tenía a cargo. Aprovechamos este espacio para agradecer su participación en la Asamblea, en la que trabajó de forma comprometida un buen rato e inició varios proyectos que continuarán trabajando.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">Comisión de Difusión Cibernética</span>Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-84788493470427475542008-11-13T22:40:00.000-08:002009-01-23T13:15:02.188-08:00Lista de pendientes....<em>Muy estimados y queridos lectores asiduos.<br />Primero, les informamos qué pasó con la mentada carta de los baños, para que no se queden en ascuas. Pues, efectivamente, se ha entregado la carta a las autoridades. Ante un pequeño error en la recolección de firmas, tuvimos que postergar la entrega un día, por lo que la entregamos el Miércoles 12. Más de 400 personas firmaron la carta. Ahora a esperar respuesta.<br />Agotado el tema, pasemos a lo siguiente.<br />El compañero Diego Morales ha realizado muy amablemente la siguiente lista de pendientes para la Asamblea. Esta lista fue enviada por correo electrónico a los asistentes regulares de la Asamblea, y ahora se las presentamos por aquí, para que todos estén enterados.<br />Les recordamos que el plan organizativo que se presenta puede estar sujeto a cambios, como es natural.</em><br /><br />Semana # 2: 17 - 23 de noviembre<br />Miércoles 19<br />Esta semana debemos tener adelantos palpables sobre la Consulta.<br />• Analizarán dichos resultados, y problemas de sistematización. (30 minutos)<br />• Se discutirá la posibilidad de hacer un evento cultural para el próximo semestre como forma de atraer gente a la propaganda, posteriormente se conformará una comisión encargada de esto (40 minutos)<br />• Discutir la posibilidad del proyecto “Cacería de Brujas”. De ser aprobado se elaborará una comisión encargada de elaborar un proyecto formal. (20 minutos)<br />• Por último se decidirá los temas a tratar para el próximo semestre, por lo mismo se debatirá sobre la pertinencia de una “Comisión de Vacaciones”, sus integrantes y proyectos.<br /><br />Semana # 3: 24 – 30 noviembre<br /> Miércoles 26<br />Esta semana debemos informar al conglomerado humano que habita en la FFyL cuando y donde estarán los resultados de la consulta.<br />• Rotación de comisiones. (30 minutos)<br />• Conformación de la comisión que el próximo semestre atenderá el periódico mural. (15 minutos)<br />• Se discutirá el viejo problema de los precios de las copias, se buscarán soluciones tentativas. El que suscribe propone no hacer comisión “Copias” sin antes haber llegado a acuerdos y estudios de posibilidad de que este proyecto triunfe. (45 minutos)<br /><br />Semana # 4: 1 -7 de diciembre.<br /> Miércoles: 3<br />Última sesión del semestre 2009-1. <br />• Quien suscribe propone hacer una memoria del semestre, encargársela a una persona para que sea subida al blog (10 minutos)<br />• Se asignarán las labores para la “Comisión de Vacaciones” (si es que existe), ésta se asignará su horario. (30 minutos)<br />a) La propuesta de Mario sobre el movimiento porril “Seguridad, Miedo y Memoria”<br />b) El evento cultural de integración del alumnado<br />c) La cacería de Brujas<br />Estas son algunas ideas que el que suscribe cree que quedarán pendientes y son necesarias para trabajar en Vacaciones.<br /><br />El tiempo restante de la última sesión será aprovechado para un brindis y deliciosos canapés, además del tradicional pavo navideño.<br /><br /><em>Como ven, la lista empieza en 'Semana #2'. Esto es porque también se incluía la sesión del Miércoles 12, pero es irrelevante ponerla ahora.<br /><br />Sin más, muchos saludos.<br />P.D. Comenten, nos interesa su opinión.<br /><br /><strong>Comisión de Difusión Cibernética</strong></em>Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-33402205863578716022008-11-10T12:22:00.000-08:002009-01-23T13:09:27.345-08:00Actualización del BlogEstimados lectores:<br />Como pueden ver, el blog tiene algunos pequeños cambios. Estos cambios continuarán ocurriendo en lo sucesivo, añadiendo algunas cositas, quitando otras, cambiando el diseño... bueno, que el chiste es actualizarlo, pues.<br />Sí, efectivamente, algunos de los nuevos chunchitos que te regala este útil juguete llamado 'blog', y de más links que se van a poner, podrán ser solamente disfrutados por el angloparlante promedio. Pero, en fin, no podemos dejar de poner algo que podría resultarle útil o interesante a cualquier estudiante.<br />Y bueno, nada más se estaba avisando para que los distintos inventitos se aprovechen.<br />En esta ocasión pusimos la opción de suscribirse al blog, quitamos la división de "Etiquetas" y, hasta abajo, pusimos una barra muy coqueta que pone tres cosas que pasaron "un día como hoy".<br />Sí, puede parecer ociosidad (y tal vez lo sea), pero está curioso, ¿no les parece?<br />Les estaremos informando de lo que suceda.<br /><br />Dudas, comentarios, sugerencias, corteses y propiamente escritas agresiones verbales, etc. son bienvenidos (implorados). Participen con nosotros por correo o por este bló. Saludos.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">Comisión de Difusión Cibernética.</span>Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-27629572925049073692008-11-09T22:03:00.000-08:002009-01-23T13:01:44.423-08:00La Carta reloaded (actualización).Lo siento. Olvidé aclararlo en el post anterior.<br />Esta información se mandó por correo a aquellos que están en nuestra lista de interesados, pero aquí está para todos los ausentes.<br /><br />La carta de los baños será entregada el Martes 11 a las autoridades. Ésta será presentada a la comunidad de la facultad, hasta su entrega, en los pasillos, salones, en la pecera de la biblioteca Samuel Ramos, etc., para que él o la que así lo desee la firme como respaldo. No importa que no sean del Colegio de Historia.<br /><br />Recuerden que si desean que les llegue información sobre la Asamblea a su correo electrónico sólo tienen que pedirlo, mandando un correo a nuestra cuenta en Gmail o dejando un comment por aquí.<br /><br />Saludos, amables lectores.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-55159387974077696752008-11-07T10:25:00.000-08:002008-11-09T17:27:26.076-08:00Carta sobre los baños (reloaded...)Asambleistas, asambleistos, historiadores no afiliados a ninguna organización política (o sí), asiduos lectores de otras carreras, facultades o instituciones, público en general, etcéteras, etc.:<br /><br />Como saben (he de suponer), la Asamblea Estudiantil del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (uuuffff, título largo... pausa para respirar) ha tomado parte en la interminable cruzada por los baños de nuestra facultad.<br /><br />Para no hacer la historia larga (y porque, estoy seguro, habrá uno que otro desidioso que no quiera leer de más [sin ofender]), sólo les recuerdo que con anterioridad se mandó una carta a las distintas entidades de gobierno y administrativas de la facultad (que pueden revisar también en este blog), en la que, en resumidas cuentas, se hacían constar las inconformidades con respecto al servicio de sanitarios. La carta no tuvo respuesta.<br />La próxima semana enviaremos una nueva carta, reiterando nuestra posición acusadora y sugieriendo algunas soluciones. Esta carta, podríamos decir, está mejor sustentada que la anterior, ya que presentamos algunos "datos duros" que fundamentan nuestra inconformidad, además de un analisis, baño por baño, del estado actual.<br /><br />También comenzará pronto (esperamos que en no más de dos semanas) la campaña de fomento al correcto uso de los baños. Recuerden que, como usuarios, compartimos gran parte de la culpa de que nuestros baños sean un pequeño cuchitril (antes de que haya un linchamiento público, aclaro que no les estoy diciendo cochinos a todos... ustedes, inteligentes lectores, entienden). La campaña tratará de hacer conciencia en los usuarios precisamente de esto; también recae en nosotros la responsabilidad de conservar nuestras instalaciones limpias y en buenas condiciones.<br /><br />Sin más al respecto, aquí está la carta completa, para aquellos interesados.<br /><br /><br /><br />México, D.F., a los 27 días del mes de octubre de 2008<br /><br />H. Consejo Técnico de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM<br /><br />P R E S E N T E <br /><br />Estimados miembros del H. Consejo Técnico: <br /><br />A finales del mes de mayo del presente la Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia envió a este mismo órgano una carta que fue leída durante su quinta sesión ordinaria . Sobre la misma, quedó consignado en el acta de dicha reunión lo siguiente: <br /><br /><em>9.7. Se leyó una carta de un grupo de alumnos de Historia solicitando que se mejoren los servicios sanitarios de la Facultad. El Dr. Ambrosio Velasco insistió en que se está trabajando en hacer más eficientes los baños, aun cuando la cantidad de usuarios ha crecido significativamente los últimos años, y que quienes usan los baños no son sólo los alumnos de la Facultad, sino también una gran cantidad de visitantes de la Universidad.</em> <br /><br /><br />En el documento los estudiantes externábamos nuestra preocupación por el deplorable estado de inoperancia y de suciedad que presentaban los baños de nuestra Facultad y solicitábamos se tomaran medidas conducentes a su limpieza y dignificación. No recibimos respuesta alguna. Hoy, por medio de este conducto, reiteramos nuestra demanda pues la situación no ha variado en lo más mínimo, y añadimos a ella otras consideraciones. <br />Bien sabemos que el problema de los baños es complejo, que tiene múltiples aristas y que varias de ellas rebasan el campo de ingerencia tanto de autoridades como de trabajadores de aseo y mantenimiento, pues involucra a una gran cantidad de actores, muchos de ellos ajenos a la comunidad de la Facultad, tales como vendedores ambulantes y personas que están de paso. Así mismo, reconocemos la responsabilidad que los estudiantes de la Facultad tenemos frente al estado de los servicios sanitarios en nuestra calidad de usuarios de los mismos. Actuando en consecuencia, los miembros de la Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia pondremos en marcha antes del término del presente semestre una campaña de concientización que pretende convencer a los usuarios de hacer un uso adecuado de los baños y con ello abonar algo a la resolución de esta problemática que nos involucra a todos.<br />Sin embargo, al hablar del estado de las instalaciones de nuestra Facultad también reconocemos que hay cuestiones que competen de forma directa a las autoridades administrativas. Una de ellas es la relativa a la disponibilidad de los servicios sanitarios, pues de los cuarenta que existen en las instalaciones de la Facultad y la Torre I de Humanidades, tan sólo trece permanecen abiertos para estudiantes, siendo el resto de uso restringido. Tomando en cuenta que la población de la Facultad puede dividirse aproximadamente en 9583 estudiantes de licenciatura, 1500 de posgrado, 1377 profesores (de asignatura y de carrera) y alrededor de 348 trabajadores administrativos , y que no sólo el primer grupo compone el 75% del total, sino que quiénes lo integran pasan en promedio muchas horas por semana en la Facultad, consideramos que la disponibilidad de los servicios sanitarios es abiertamente inequitativa, pues están disponibles para estudiantes de licenciatura tan sólo el 32.5% de los baños. Por ello, y también porque es claro que un mayor número de sanitarios disponibles contribuirá a evitar atascamientos al distribuir a los usuarios, y en esa medida permitirá encontrarlos más limpios, solicitamos se abran las siguientes instalaciones, por encontrarse en áreas concurridas por los estudiantes de licenciatura:<br /><br />• Los baños ubicados al comienzo del corredor de Posgrado<br />• Los baños ubicados en la planta baja de la Torre I de Humanidades<br />• Los baños de la sección de Educación Continua<br />• Los baños ubicados en el corredor que conduce al Anexo de la Biblioteca Samuel Ramos<br />• Los baños que se encuentran en el área de conferencias, cercanos al Aula Magna Fray Alonso de la Veracruz<br /><br />Por otra parte, una comisión de la Asamblea realizó el día viernes 24 de octubre un monitoreo sobre el estado de los baños a los que tenemos acceso, de los cuales 6 de ellos son para hombres y 7 para mujeres. Los resultados del sondeo fueron los siguientes:<br /><br />• Baño de hombres del pasillo transversal al corredor principal, en la planta baja. Cuenta con un mingitorio con la tubería reparada con cinta plástica; un inodoro sin asiento y cuya tubería también está reparada con plástico. Existen dos lavamanos en el sanitario, de los cuales sólo uno de ellos funciona; el otro tiene el grifo despegado del lavabo y no tiene agua. La instalación presenta una ausencia de insumos (jabón y papel), y no cuenta con máquina de secado de manos. No cuenta con apagador para la instalación eléctrica. <br />• Baño de hombres del primer piso, en la terraza conocida como “aeropuerto”. Existen 5 cabinas de inodoros, de los cuales sólo dos funcionan, ambos con reparaciones hechas con plástico adhesivo en sus respectivas tuberías. Los otros tres no contaban con la palanca del mecanismo de desagüe. Ninguno tiene asiento. Hay 4 mingitorios, todos los cuales presentan las mismas reparaciones de plástico en la tubería. Existen tres espacios de lavamanos de los cuales sólo dos sirven, el grifo del tercero se encuentra despegado del lavabo y no cuenta con agua. Faltan todos los insumos (papel sanitario y jabón). <br />• Baño de hombres del pasillo transversal en el primer piso. Hay un inodoro, que no tiene asiento. Tanto éste como el único mingitorio presentan reparación con plástico en la tubería. De los dos lavamanos que hay, sólo uno tiene agua. No hay secamanos y carece de insumos (jabón y papel sanitario). No cuenta con botes de basura.<br />• Baño de hombres del corredor principal del segundo piso. Hay 2 mingitorios de los cuales uno está tapado. Hay 4 inodoros, de los cuales 2 están fuera de servicio. Todos ellos presentan reparaciones con plástico en las tuberías. Cuenta con tres lavamanos, uno no tiene agua y otro tiene el grifo despegado. El secamanos no funciona. No cuenta con ningún insumo (jabón y papel sanitario). <br />• Baño de hombres del pasillo transversal del segundo piso. Hay un inodoro y un mingitorio, y ambos presentan reparaciones en las tuberías con plástico. No hay botes de basura. De los dos lavamanos sólo uno funciona. No cuenta con insumos.<br />• Baño de hombres de la sección principal de la Biblioteca Samuel Ramos. Hay cinco inodoros. Dos carecen de asiento y dos están a punto de perderlo. Todos presentan reparaciones en la tubería con plástico. La puerta de una de las cabinas de inodoro está atascada y es imposible abrirla desde fuera. Los cinco mingitorios que hay también presentan el mismo tipo de reparaciones. Existen cuatro lavamanos, y de ellos dos tienen el grifo despegado, mismos que carecen de agua. No hay insumos. <br />• Baño de mujeres, tercer piso, pasillo transversal (enfrente del salón 324). Cuenta con dos cubículos, en uno la cerradura no sirve; tiene dos lavamanos, de los cuales uno no tiene flujo de agua y el que sí lo tiene está sucio y tapado; hay una coladera abierta con agua, cabellos y demás sustancias estancadas. El secamanos no funciona.<br />• Baño de mujeres, casi al final del pasillo principal del tercer piso. Cuenta con siete cubículos, de los cuales dos están clausurados con objetos sobre el retrete. De los tres lavamanos que existen, uno no sirve, otro tiene muy baja presión de agua y el tercero está en buenas condiciones. El sanitario no se presenta muy sucio en general. Es medianamente frecuentado por las usuarias dadas las condiciones de su ubicación que es lejana y aislada.<br />• Baño de mujeres, tercer piso, pasillo principal, primer habitación subiendo por las escaleras principales. Cuenta con cinco cubículos, tres de ellos con cerradura descompuesta, el sistema de agua para los retretes es automático (cuenta con un botón para su activación manual). Tiene tres grifos con baja presión de agua y un secador de manos con buen funcionamiento. En general, el sanitario presenta limpieza insuficiente.<br />• Baño mujeres, segundo piso, pasillo transversal. Dos cubículos, uno de ellos sin cerradura. Dos lavamanos y un secador de manos funcionales. El sanitario presenta una limpieza muy deficiente.<br />• Baño de mujeres, pasillo transversal del primer piso. Cuenta con dos cubículos cuyas puertas no tienen una cerradura funcional y dos lavabos, uno fuera de servicio. El secamanos no funciona.<br />• Baño de mujeres, pasillo principal, primer piso. Tiene cinco escusados y uno no funciona; de los tres grifos en existencia, uno no está fijo. El secamanos está fuera de servicio<br />• Baño de mujeres, anexo de la biblioteca Samuel Ramos. Siempre están cerrados.<br />• Baño de mujeres, Educación Continua. Tiene una máquina de papel sanitario y otra de papel para secar las manos, ambas con papel. Los dos grifos que existen funcionan y cuentan con jabonera, los dos excusados tienen asiento pero las cerraduras de los cubículos no sirven.<br />• Baño de mujeres, correspondiente a la zona del Aula Magna y Salas A y B. Cuenta con tres escusados con asientos. dos grifos y un secamanos en funcionamiento.<br />• Baño de mujeres, Biblioteca Samuel Ramos. Hay seis cubículos y cinco grifos. Cuenta con una máquina para papel sanitario, y un secamanos, ambos fuera de servicio.<br />• Cabe señalar que la mayoría de las instalaciones presentaron enlodamiento o encharcamiento del piso, así como mal olor y la totalidad de los sanitarios (a excepción de los baños de Educación Continua y la zona del Aula Magna) no cuentan con insumos (papel y jabón). Igualmente, buena parte de los inodoros, mingitorios y paredes de los cubículos se encontraron sucios con excreciones e incluso con capas de polvo que evidencian la falta de aseo en un largo periodo de tiempo. <br /><br />Partiendo de las descripciones antes esbozadas, cuya objetividad puede ser corroborada por cualquiera repitiendo nuestras sencillas observaciones, no es difícil caer en cuenta de que los servicios sanitarios de la Facultad disponibles para los estudiantes de licenciatura están en pésimo estado, y son por ello antihigiénicos, incómodos e indignantes. Por ello, la Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia demanda de las autoridades competentes las siguientes acciones:<br /><br />• La reparación del mobiliario en mal estado que fue previamente desglosado (trabajo de plomería real, restitución de asientos de inodoro, reparación de secamanos y grifos descompuestos) <br />• El constante aprovisionamiento de todos los sanitarios con los insumos indispensables (jabón, papel sanitario) así como la adquisición de secamanos y botes de basura para los baños que no cuentan con ellos. Sugerimos que se instalen despachadores de papel semejantes a los que se encuentran en los sanitarios de la planta baja de la Biblioteca Central, que por $1 proporcionan papel al usuario. De esta forma podría garantizarse fácilmente que no se agote el suministro y la venta del insumo financiaría con creces su adquisición. Sistemas semejantes podrían despachar jabón de manos y toallas sanitarias.<br />• Que se efectúen más labores de limpieza en los baños con una planeación tal que entorpezca lo menos posible las actividades normales dentro de la Facultad. <br /><br />También podrían reemplazarse los pequeños botes de color negro, usualmente rebasados, por bolsas plásticas fijas, sustitución que evitaría el desbordamiento y facilitaría la recolección de los deshechos por parte del personal de limpieza. <br />Por lo demás, anunciamos nuevamente que, atendiendo a nuestra responsabilidad como usuarios universitarios, se efectuará una campaña estudiantil para fomentar el uso consciente de dichas instalaciones.<br />Finalmente, confiamos en que, dado que no exigimos sino los mínimos requerimientos de funcionalidad, limpieza, seguridad e higiene a los que como estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras tenemos derecho, sea posible atender nuestras demandas con prontitud y eficiencia. Solicitamos también una respuesta por escrito a las inquietudes e inconformidades que nuevamente les hacemos presentes.<br /><br />Atentamente,<br />Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia<br /><br />CCP: <br />•Dr. Ambrosio Velasco Gómez, Director de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México.<br />•Dra. Tatiana Sule Fernández, Secretaria Académica de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México.<br />•Dr. Samuel Hernández López, Secretario Administrativo de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México.<br /><br /><br /><br />Recuerden que dudas, comentarios, sugerencias y demás son plenamente bienvenidos y que están todos invitadísimos a las sesiones de la Asamblea, los miércoles de 14:00 a 16:00 hrs. en el salón 312.<br />Saludos a todos.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-39845741004266613992008-10-30T22:57:00.000-07:002008-10-30T23:07:29.522-07:00Acta de la sesión del 29 de octubre de 2008Salón 312, inicio 15:20 hrs., 16 personas (en su mejor momento). <br /><br />Moderador: Xavier Aguirre<br />Secretario: Javier Yankelevich<br /><br />1. La nueva Comisión de Baños (conformada por Diego Morales, Ernesto Castellanos, Julia López, Adriana Gorra, Ome Puebla, Eligio Hernández y Javier Yankelevich) presentó las novedades y los avances de su trabajo:<br /><br />a. En primer lugar, se denunció que el coordinador de la vieja Comisión de Baños, Eduardo “Tarira” Gómez, no cumplió con su compromiso de asistir a la primera reunión de la Nueva Comisión para informar del estado del asunto a sus sucesores y asesorarlos en su labor. Posteriormente, el aludido haría saber a la Asamblea que no se presentó en protesta por la conformación de una nueva Comisión de carácter ilegítimo. <br /><br />b. Se dio lectura a la carta que a propuesta de la Comisión debe ser enviada al Consejo Técnico, para presionar por: <br /><br />i. La ausencia de una respuesta, en los hechos o la práctica, de la carta anterior <br /><br />ii. La cantidad de baños de la Facultad de acceso restringido<br /><br />iii. El mal estado de mantenimiento y aseo, así como la ausencia de insumos (papel y jabón) de los sanitarios disponibles para estudiantes de licenciatura<br /><br />iv. (La citada carta se encuentra reproducida íntegramente al final de la presente acta)<br /><br />c. La carta recibió los siguientes comentarios:<br /><br />i. Xavier Aguirre: A pesar de que la carta dice “Bien sabemos que el problema de los baños es complejo, que tiene múltiples aristas y que varias de ellas rebasan el campo de ingerencia tanto de autoridades como de trabajadores de aseo y mantenimiento [...] Así mismo, reconocemos la responsabilidad que los estudiantes de la Facultad tenemos frente al estado de los servicios sanitarios en nuestra calidad de usuarios de los mismos. Actuando en consecuencia, los miembros de la Asamblea [...] pondremos en marcha [...] una campaña de concientización que pretende convencer a los usuarios de hacer un uso adecuado de los baños y con ello abonar algo a la resolución de esta problemática que nos involucra a todos.”, debería repetirse el planteamiento al final del documento, para que la insistencia en la corresponsabilidad del problema evite que los miembros del Consejo Técnico se enojen mucho con la Asamblea. <br /><br />ii. Eduardo “Tarira” Gómez: A pesar de que la carta no critica en ningún lugar la actuación de los trabajadores de limpieza, ni menciona al sindicato, ni insinúa que los miembros de la Asamblea achaquemos a cualquiera de esos actores la responsabilidad del estado de los sanitarios, debería agregarse un párrafo en el que explícitamente se culpe de la principal responsabilidad sobre el problema de los baños a las autoridades, defendiendo a los trabajadores de limpieza, y evitando de esta forma que “la patronal” (el consejo técnico) use nuestra carta para atacar a los empleados de mantenimiento. Esto con el fin de establecer una alianza estratégica de larga duración con el sindicato y sus integrantes, pues los trabajadores son los “aliados naturales” de los estudiantes, y sólo con su colaboración podrán las luchas estudiantiles de largo aliento contra las autoridades universitarias ser fructíferas. También debe evitarse enemistarse con este estratégico sector político, pues “el sindicato” se molestó mucho a causa de nuestra pasada carta sobre el estado de los baños, y hemos de precavernos para que la situación no se repita. <br /><br />d. Se propusieron los siguientes planes de acción:<br /><br />i. La carta debe ser enviada tal y como está, bajo el entendido de que ésta es suficientemente explícita en nuestras posturas, que nunca estaremos completamente de acuerdo sobre su contenido y que debemos trabajar juntos y suscribir en conjunto lo que a todos de alguna forma representa y en beneficio de todos redunda. Además, considerando que los problemas de los trabajadores con las autoridades de la Facultad no nos conciernen de forma directa en tanto estudiantes, que queda claro que la carta se dirige a las autoridades y que mostramos solidaridad con los trabajadores por medio de la campaña de concientización para el buen uso de los baños, y que las potenciales reacciones de enojo de los miembros del Consejo Técnico al serles señalado un fallo en el cumplimiento de sus labores no son de nuestra incumbencia, no hay razón para realizar mayores cambios ni retrasar el envío del documento. <br /><br />ii. La carta no debe ser enviada, porque desconocemos quiénes son los “verdaderos responsables” del estado de los baños. Por lo tanto, la investigación que dio comienzo en mayo de 2008 (hace casi 6 meses) y que tan exiguos resultados ha mostrado debe continuar para dar finalmente con esos malvados. Cuando los encontremos, debemos volver a redactar la carta de tal forma que se dirija exclusivamente a ellos y les exija asuman su responsabilidad. <br /><br />iii. Enviar la carta únicamente con la primera de las correcciones propuestas (para no despertar la ira del Consejo Técnico) y enviar una segunda carta al sindicato de trabajadores para que sepan que nuestra lucha es su lucha, y la carta enviada a las autoridades es sólo para denunciar la negligencia de éstas, no la ineficiencia de los empleados. Para reforzar esta propuesta, Gonzalo “Chalo” insistió en que el problema del estado de los baños no es de que “a quién le quede el saco que se lo ponga”, sino que tiene una dimensión mucho más compleja, misma que los análisis superficiales propuestos hasta ahora no son capaces de aprehender. <br /><br />e. En este punto, el compañero Eduardo “Tarira” Gómez utilizó por cuarta vez el recurso de “moción de procedimiento” (cuyo funcionamiento sólo él conoce) en detrimento del orden de la lista de oradores, para dar su opinión sobre los “compas” de limpieza y la defectuosa labor realizada por la nueva Comisión de Baños (que se formó en reemplazo de la que él presidía y casi exclusivamente conformaba). Este hecho desvió la discusión, por lo que, finalmente, el plan de acción a seguir no corresponde con ninguno de los antes esbozados. Éste será, a saber: <br /><br />i. No enviar la carta, pero reanudar las investigaciones sobre por qué los baños están sucios (se formó una nueva comisión de investigación, integrada por Adriana Gorra y Misael Chavoya). Paralelamente, llevar a cabo la campaña de concientización sobre el buen uso de los baños. Como parte de la investigación, participar en varias reuniones sindicales de los trabajadores de la Facultad para conocer su versión del problema. Reconstruir la carta en un futuro distante con los nuevos conocimientos adquiridos vía la investigación e intervención sindical. Firmar y enviar la carta al Consejo Técnico. <br /><br />ii. El nuevo plan de acción fue aceptado con el democrático silencio de los asistentes. <br /><br />f. La nueva Comisión de Baños expuso sus propuestas y avances de trabajo con respecto a la multicitada campaña de concientización para el buen uso de los baños. Informó que la campaña consistirá en carteles plásticos colocados en todos los sanitarios, que recomienden formas de cuidar las instalaciones con argumentos y cierto humor. Se comentó que los carteles serían financiados por la Secretaría General (a cargo de Tatiana Sule, que abandona el cargo en diciembre, por lo que la campaña no puede retrasarse) y se mostraron los borradores gráficos de los carteles (obra de Ernesto Castellanos), para risa y regocijo del pleno. Se informó que también se planea crear trípticos que reproduzcan la información contenida en los carteles. Sobre la campaña se recibieron los siguientes comentarios: <br /><br />i. El compañero Eduardo “Tarira” Gómez mencionó que la antigua Comisión de Baños tenía el plan de fabricar volantes para contribuir a la concientización. Le fue informado que la nueva Comisión consideró que eso generaría mucha basura y pocos resultados, y en respuesta arguyó que los trípticos serían costosos y también generarían basura. <br /><br />ii. Misael Chavoya, administrador de los recursos cibernéticos, preguntó si la campaña en las paredes de los baños tendría una contraparte en el blog de la Asamblea, y se decidió que así fuera. <br /><br />2. Samantha Andrade, encargada desde enero de la producción de carteles para difundir las sesiones de la Asamblea, expresó su renuncia a dicha función. Quién suscribe mencionó que la repartición del trabajo dentro de la Asamblea era abiertamente inequitativa, y que el hecho de que a Cristina y a Samantha les tocara cargar con esa labor semanalmente, así como con sus costos, era sintomático de ello. Se propuso elaborar una manta grande en lugar de muchos carteles, pero la propuesta fue desestimada por lo exiguos de los fondos de la Asamblea y la imposibilidad de hacerlos crecer. Se propuso la posibilidad de dejar de pegar carteles, dada su escasa eficiencia y que generaban basura, pero se argumentó en favor de los carteles porque contribuyen a la “presencia” de la Asamblea en la Facultad. Gonzalo “Chalo” comentó que no entendía por qué no se realizaba una rotación con plazos fijos de los encargados de los carteles, como él ya había propuesto anteriormente. Cabe destacar que dicho personaje jamás ha participado de las actividades de esa comisión (ni de casi ninguna de la Asamblea: difusión cibernética, saloneo, consulta, baños, información, reseñas, manual, redacción... ni tampoco redactó el acta de la sesión las dos veces que se comprometió a cumplir las funciones de secretario) ni se propuso para contribuir a la realización de los carteles al término de su comentario (el noveno que realizó a lo largo de la sesión). Xavier Aguirre se ofreció para reemplazar a Samantha y a Cristina en tan crítica labor, comprometiéndose a usar dos veces cada cartulina (una vez por lado) para ser más ecológicos. <br /><br />3. Parte del equipo de organizadores del coloquio “Los nuevos senderos de Clío” entró en el salón. Para ese entonces eran las 15:45 horas y quién suscribe (por tercera y última vez secretario de la Asamblea) abandonó el recinto para no volver, por lo que las actividades que se desarrollaron en los 15 minutos restantes no han quedado consignadas en la presente.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-56115220177681708252008-10-27T22:41:00.000-07:002008-10-28T06:10:53.873-07:00Acta de la sesión del miércoles 22 de octubre de 2008Asamblea del día miércoles 22 de octubre del 2008<br /><br />Noticias:<br /><br />La próxima semana se instalarán las vitrinas para el periódico mural de la Asamblea de Historia... esperemos que así sea.<br /><br />Nueva jornada de Consulta el día jueves 23 de 10 a 19 horas. Participan:<br /><br />10 a 12 - Alain y Adriana<br />12 a 14 - Javier e Iván<br />14 a 16 - Ernesto<br />16 a 18 - Xavier y Brisa<br /> Eligio de 10 a 16.<br /><br /><br />Propuestas y puntos a tratar para la siguiente reunión: <br /><br />-Que se den a conocer los resultados de la Consulta, una vez revisadas y cotejadas las encuestas, en una mega asamblea del Colegio de Historia.<br /><br />-Campaña de concientización para cuidar los baños:<br /><br />Hacer campaña mediante carteles, volantes y saloneos<br />bajo el lema: "por dignidad, solidaridad e higiene"<br />y denunciar en una carta el mal estado de los baños y la carencia de insumos (jabón papel y agua).<br /><br /> --se conformó una nueva comisión de baños integrada por Javier, Ome, Diego, Ernesto, Eligio, Adriana y Julia.<br /><br /><br />-Proyecto de Casería de Brujas.<br /><br />Se propuso que a partir del próximo semestre se llevara a cabo un sistema de observación con tal de levantar actas de inasistencia a los maestros ausentistas, mismos que tendremos en la lista negra por medio de los reportes del blog.<br /><br /><br />-Evento cultural de integración...... Faltas tú!<br /><br />Se propuso un evento cultural, que se llevaría cabo el próximo semestre, con la finalidad de dar a conocer la Asamblea e invitar más compañerillos a la misma, así como de abrir un espacio en el que se conviva con alumnos de otros colegios de la facultad. <br /> Se puso en consideración que el evento se tratase de una Feria del Libro en la que se realizaran pequeños conciertos y obras de teatro.<br /><br />-Crear una comisión de vacaciones:<br /><br />...A tratar<br /><br />-Hacer una Agenda de actividades:<br /><br />...A tratar<br /><br /><br />Redactó: Julia López.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-22880762464756586362008-10-22T16:41:00.000-07:002008-10-22T16:50:51.996-07:00Periódico MuralCompañer@s:<br /><br />La presente es para informarles el estado del Proyecto Periódico Mural, con el cual se pretende dar una difusión más amplia a las actividades de la Asamblea. <br /><br />Tras una larga gestión con el Mtro. Samuel Hernández, Secretario Administrativo de la FFyL, se acordó que los paneles que se encuentran en el primer descando del tramo de escaleras que nace en el Aeropuerto (exactamente arriba del expendio de café zapatista) serán reemplazados por unas vitrinas (como las que se encuentran en el pasillo principal de la Facultad, o en el pasillo que conduce al área de teatros) cuya administración será exclusivamente nuestra. Según lo acordado, para la próxima semana las vitrinas estarán listas y colocadas. <br /><br />La comisión encargada de la administración del periódico mural se conforma de dos miembros: Daniel Morón (danielito_meursault@hotmail.com, 5to semestre) y yo, Javier Yankelevich (javivankara@yahoo.com, 5to semestre). De entrada, publicaremos en esas vitrinas todo lo relativo a la Asamblea y sus reuniones, información sobre el blog, sobre el sistema de reseñas de clases y profesores y sobre el proyecto por la limpieza de los baños, así como información general de utilidad para el estudiante y con frecuencia desconocida por él(forma de apelar una calificación, forma de solicitar una beca, etc.). Por supuesto que el espacio, en la medida en que es de todos, estará absolutamente abierto para anunciar allí todas las cosas relacionadas con nuestra vida en la Facultad en tanto estudiantes de Historia. Por ello, pueden acercarse a las reuniones de la Asamblea (todos los miércoles a las 14 horas en el salón 312) o directamente con Daniel y conmigo para solicitar se pegue allí algo. <br /><br />¡Pasen la voz!<br /><br />-Javier Yankelevich<br />Comisión Periódico MuralDifusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-15151824555122777522008-10-22T16:30:00.000-07:002008-10-23T19:26:52.422-07:00Sistema de Reseñas de Clases y Profesores - NUEVA UBICACIÓNCompañeros:<br /><br />El archivo del <span style="font-style: italic;">Sistema de Reseñas de Clases y Profesores </span>(Proyecto de la Asamblea en el cual los estudiantes envían reseñas sobre sus experiencias en la carrera, y, tras un proceso de dictaminación, éstas son publicadas en línea para que otros puedan consultarlas y orientar sus decisiones al momento de inscribir materias) ha sido movido por razones de comodidad. Las reseñas ya no podrán encontrarse en forma de entradas de este blog (como hasta ahora había sido), sino que pueden descargarse, en formato .PDF, de la página: <a href="http://mx.geocities.com/historiasamblea/" target="_blank">http://mx.geocities.com/historiasamblea/</a> . Allí Adriana Gorra (3er semestre) programó una base de datos que permite ordenarlas con facilidad y leerlas de forma más cómoda. Así pues, los invitamos a visitar este nuevo espacio de la Asamblea, y a contribuir a su crecimiento enviando reseñas sobre sus materias (el formato para reseñar y el instructivo pueden ser descargados de esa misma página). Les recomendamos agregar la nueva página a sus sitios web favoritos y que la consulten con alguna frecuencia, pues está en permanente expansión.<br /><br />¡Pasen la voz!<br /><br /><span style="font-style:italic;">Comisión Dictaminadora de Reseñas</span><br />-Javier Yankelevich (5to semestre)<br />-Misael Chavoya (7mo semestre)<br />-Xavier Aguirre (5to semestre)<br /><br /><span style="font-style:italic;">Comisión de Administración de la Base de Datos<br /></span>-Adriana Gorra (3er semestre)Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-22165688489126710162008-10-22T16:25:00.001-07:002008-10-22T16:28:22.374-07:00Ampliación de la consultaCompañeros:<br /><br />Les informamos por este medio que la Consulta Estudiantil impulsada por la Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia, será ampliada por un día más. Tenemos ya más de 350 encuestas resueltas (lo cual es un número impresionante), pero nos gustaría dar oportunidad a otros cuántos de expresar su opinión y contribuir a este ejercicio democrático. Así pues, el <span style="font-weight:bold;">día jueves 23 de octubre de 2008, entre las 10:00 y las 18:00hrs</span>, estaremos nuevamente en el Aeropuerto de la Facultad de Filosofía y Letras entregando y recogiendo formularios de consulta. <br /><br />¡Pasen la voz!<br /><br />Saludos<br /><br />-Javier Yankelevich, 5to semestreDifusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-70394449658717420312008-10-07T20:09:00.000-07:002008-10-07T20:13:21.894-07:00Consulta y Convocatoria<em>Compañeros:<br /> <br />Aquí subo una información que llegó al correo de la Asamblea de parte de un compañero del Colegio. Espero que estén interesados y que pasen la voz sobre esta <strong>convocatoria de la revista Ágora</strong> y también sobre la <strong>Consulta</strong> a realizarse mañana <strong>miércoles 8</strong> y pasado mañana <strong>jueves 9</strong> de Octubre.</em><br /> <br /> <br />Amigos, compañeros:<br />Les escribe Javier Yankelevich, estudiante de 5to semestre de Historia, para hacerles una cordial invitación a conocer la revista de estudiantes de licenciatura del Colegio de México, Ágora, en la cual está trabajando un muy buen amigo mío. Han abierto convocatoria para el séptimo número, y creo que es una oportunidad inmejorable para enviar ese trabajito que hicimos con tanto esfuerzo para alguna materia, que salió presumiblemente bien y que, conforme se enpolva, pierde progresivamente toda posibilidad de volver a ver la luz del sol. La convocatoria es completamente abierta (a "humanidades", "ciencias sociales" y "ensayos gráficos, reflexiones, cuentos", es decir, a casi cualquier cosa) y vale la pena probar suerte para dar los primeros pasos en esa sana e inútil costumbre tan propia de nuestra disciplina consistente en publicar artículos en revistas especializadas, no para que alguien los lea (ingenuidad imposible), pero sí para anotarlo orgullosamente en nuestro Curriculum Vitae. Sin más, les mando un abrazo los exhorto a que revisen la página www.colmex.mx/agora, que contiene la convocatoria y las bases para publicar. La convocatoria para este número se cierra el jueves 9 de octubre, por lo que hay que enviar los trabajos ya. De cualquier forma, si lo hacen más tarde, tengo entendido que el comité editorial los guarda para futuras ediciones. <br /> <br />__________<br /> <br /><em>¡Participen todos!<br /> <br />Saludos, Misael Chavoya.<br />Comisión de Difusión Cibernética.</em>Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-45453300261973327092008-10-07T19:50:00.000-07:002008-10-07T20:20:14.072-07:00Consulta del Colegio de Historia<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr3dNI2jIGazRQnlPUcRcuRhATldzT_C0Xxp6vNeRXbV-D_eF7I9LRyjytKeQMcCKcvyVmQnoBRFbR4rNW6wwC6ynxsvjJ7mQTBfC1JW8WGkKx_IXXhAPD3bXf1brUHJDsGhIxMZaQeEfK/s1600-h/Copia+de+Cartel3(1).jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgr3dNI2jIGazRQnlPUcRcuRhATldzT_C0Xxp6vNeRXbV-D_eF7I9LRyjytKeQMcCKcvyVmQnoBRFbR4rNW6wwC6ynxsvjJ7mQTBfC1JW8WGkKx_IXXhAPD3bXf1brUHJDsGhIxMZaQeEfK/s400/Copia+de+Cartel3(1).jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5254611011471344146" /></a><br /><br />Compañeros: <br /><br />He aquí el cartel de la <strong>Consulta que se celebrará el miércoles 8 y el jueves 9 de Octubre</strong>. Por favor lleven algún documento con el que puedan mostrar ser alumnos del Colegio de Historia. <br /><br /><br /><strong>¡Su participación es muy importante!</strong><br /><br /><em>Comisión de Difusión Cibernética.</em>Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-32090384833060469152008-10-05T19:26:00.000-07:002008-10-05T19:29:49.387-07:00Aviso de importancia<em>La comisión del Periódico Mural de la Asamblea notificó la concesión de espacio para el Periódico Mural:</em> <br /><br />Compañeros:<br /><br />Les escribe Javier Yankelevich, miembro de la Asamblea y estudiante del 5to semestre.<br />En sesiones pasadas, la Asamblea nos encomendó a Daniel Morón y a mí la elaboración de un periódico mural que difundiera el trabajo de la Asamblea. El espacio que fue seleccionado durante la sesión es la pared del llamado "primer aeropuerto", que fue ocupada poco después por grandes carteles referentes al 2 de octubre de 1968. Daniel y yo consideramos que no era en absoluto cortés arrancar dichos carteles (que todavía pueden ver), y mucho menos antes del 2 de octubre del presente, por lo que el proyecto quedó suspendido.<br /><br />En fechas recientes, Daniel y yo nos acercamos a la dirección de la Biblioteca Samuel Ramos para pedirle al Mtro. Gómez Briseño un espacio en el área de lectura (de aquí en más, "la pecera"). El Maestro se negó rotundamente y nos mandó a hablar con el secretario administrativo, Samuel Hernández. Daniel y yo nos presentamos varias veces, sin encontrarlo jamás, hasta que, en la cuarta visita (que realicé sólo yo) el secretario finalmente me atendió. Para mi sorpresa, se mostró no sólo muy amable, sino también accesible. Con lo cual: a partir de la próxima semana, tendremos asignada oficialmente una mampara metálica en la pecera de forma permanente, para pegar allí nuestros avisos y demás chiches. Daniel y yo diseñaremos un sistema con unicel, de forma que los avisos puedan ponerse y quitarse con tachuelas y se gaste menos papel, pero la idea es que el periódico mural estará funcionando pronto. Y sí, una mampara no es mucho espacio,<br /> pero ciertamente lo compensa la ubicación privilegiada, ya que será el único panel de avisos en la pecera.<br /><br />Saludos<br /><br />-Javier Yankelevich<br /> (javivankara@yahoo.com)Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-11056690631141052282008-10-03T09:33:00.000-07:002008-10-05T19:33:08.605-07:00¡ATENCIÓN! CompañerosPara todos los compañeros interesados en conocer el <strong>formato de la Consulta</strong> a realizarse los días 8 y 9 de octubre en la Facultad, deben dar clik en la pestaña que tiene por título <strong>"¡ATENCIÓN! Versión definitiva de la Consulta</strong>" que se encuentra en la lista de "<strong>Links de utilidad para el estudiante</strong>" y descargar el archivo PDF.<br /><br />¡PASEN LA VOZ!<br /><br />Saludos,<br /><br />Comisión de Difusión Cibernética.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-42390231669669086342008-10-01T21:09:00.000-07:002008-10-01T21:14:24.205-07:00Carta de "Chalo" del 29 de septiembre de 2008<em>(El texto del compañero ha sido respetado íntegramente.)</em><br /><br /><strong>De violencia, “autoridades” universitarias y “comunidades” estudiantiles. Sobre los ataques del 12 de septiembre.</strong><br /><br />Los últimos días de agosto, precisamente a partir del 22, la situación de la Facultad adquirió un tinte ya vagamente enrarecido. Algunos de los ocupantes del Auditorio Che Guevara cerraron el circuito universitario al tránsito vehicular en los dos sentidos, con motivo de la sentencia de 112 años de prisión dictada a los presos políticos del Frente de Pueblos en Defensa de la Tierra, por los hechos de hace tres años en San Salvador Atenco. <br />Para dos de las generaciones que estudian hoy en nuestra facultad, los acontecimientos de Atenco quizá no les dicen mucho de lo que ahora es su entorno estudiantil universitario. A raíz de esos trágicos hechos, en los que fueron asesinados dos menores de edad y fueron violadas y humilladas sexualmente por la policía (municipal, estatal y federal) treinta mujeres, la facultad vivió una particular y agitada coyuntura política. Ésta culminó con un paro estudiantil votado en una asamblea multitudinaria en el mismo Auditorio Che Guevara, y finalmente con un anti-paro (formalmente denominado jornada de 24 horas de clases), organizado por un sector estudiantil de derecha, lamentablemente auspiciado por algunos estudiantes simpatizantes del zapatismo. Esta coyuntura estuvo caracterizada por la polarización del estudiantado: por un lado, una izquierda estudiantil cuyo núcleo fueron los activistas y que consiguieron aglutinar en su frente a un considerable porcentaje de los estudiantes de la facultad, que votó el mencionado paro en el Che Guevara; por el otro, no una derecha, sino una suerte de “pasividad militante”, que aglutinó en torno a sí a algunos activistas que defendían el derecho de los estudiantes a no hacer nada, así como la consigna de luchar por medios distintos al paro, que no afectaran a los militantes de la pasividad. <br />Ahora bien, el 22 de agosto del presente los ocupas del Che cerraron el circuito, el fundamento de su acción fue, según escuché de boca de uno de ellos, el de generar por lo menos la discusión en torno a las absurdas condenas de los atenquenses, el de romper la ambivalencia cotidiana con la que los universitarios recibían la noticia. No lograron su objetivo, que por lo demás me parece justo, y su acción resultó contraproducente. A partir de ese día, y durante el resto de la semana, la entrada de la Facultad que da a la fuente de la Biblioteca Samuel Ramos permaneció cerrada, custodiada permanentemente por personal de vigilancia, con el argumento de que no habían las condiciones de seguridad necesarias para abrir dicho acceso. Cabe mencionar que a los administrativos y a los profesores se les permitía la entrada, no sé si a los trabajadores también. Ninguna queja de los estudiantes por este cierre se hizo pública, no sé si haya habido; las quejas por el cierre del circuito efectuado por la gente del Che fueron muchas, este terminó el 25 de agosto. <br />El 12 de septiembre, como sabrán, un contingente de unos trescientos porros atacó con lujo de violencia las inmediaciones de la Facultad y del Auditorio Che Guevara. Un bocho del Auxilio UNAM que se hallaba en el estacionamiento, al ver llegar al contingente a la puerta de la Biblioteca Central, se echó en reversa a toda velocidad hacia la salida del circuito, sin cuidar si había algún peatón en su camino, que por suerte no fue el caso. Era la única unidad de vigilancia en aquel momento. No había dispositivo de seguridad alguno, ni siquiera el de todos los viernes; los estudiantes se hallaban solos, y solos se defendieron del ataque. Este había sido anunciado en La Jornada dos días antes, la quema del burro se había hecho el miércoles en la Prepa 7, y media Ciudad Universitaria se hallaba tapizada con propaganda de los grupos porriles invitando a participar en el “evento”. Ni Ambrosio Velasco, ni los funcionarios de la Biblioteca Central, ni José Narro, hicieron nada para parar o para disminuir los efectos del ataque. <br />El 19 de septiembre, durante el ridículo simulacro de sismo que acompaña anualmente esta fecha, nuestro director pronunció un breve discurso ante los estudiantes cuyo tema fue la seguridad.<br />Lo peor de todo esto es que, a la fecha, los estudiantes de la facultad no han condenado tal negligencia y tal indiferencia hacia su seguridad, mostradas por quienes se hacen llamar autoridades. Las asambleas estudiantiles realizadas hasta el momento (en una de las cuales, la más concurrida, participaron como oradores sobre todo activistas de otras facultades y escuelas), se han limitado a exigir expulsiones y detenciones de los porros implicados y la disolución de sus organizaciones, al tiempo que se han dado a la tarea de articular frentes contra el porrismo en los que, hay que decirlo, la participación de estudiantes de nuestra facultad es mínima. <br />Fuera de la efectividad que estas medidas pueden o no tener, lo importante es la ausencia de todo reclamo interno por parte de los estudiantes. A ellos, los activistas los han denominado inocentemente “comunidad estudiantil”. Yo entiendo comunidad como una articulación orgánica de individuos que, aunque pueden tener intereses personales muy distintos entre sí, los aglutina un sentimiento de pertenencia colectiva, basado este en el trabajo cotidiano que los miembros realizan. Este trabajo tiende a servir a todos los miembros, y no a ninguno ni a ningún sector en particular, y es esto lo que hace al grupo una comunidad. <br />A partir de la coyuntura de Atenco, comenzó a verse en nuestra Facultad que a nadie le importa si el trabajo de los demás le beneficia, ni si su trabajo tiene algo que ver con el de los demás, y esto es más cierto en lo que atañe a los estudiantes. Lo que importa, en todo caso, es que la labor personal prospere, para obtener una beca, para salir rápido de la Facultad, para tener un pase a una institución de prestigio. Es trágico que esta actitud no sólo nos aísla de los demás estudiantes, sino también de los horizontes que nuestras disciplinas pueden alcanzar, porque, si los hechos de Atenco no tienen que ver con la Historia, con la Filosofía, con el Latinoamericanismo, con la Pedagogía, entonces ¿qué planeta estudian esas disciplinas en nuestra escuela? Resulta además que las diferencias existentes entre estas disciplinas, lejos de separarnos y de aislarnos deberían de unirnos como comunidad, pero no ha sido el caso. <br /> La actitud de nuestras autoridades es reveladora al respecto. ¿Cuántos encuentros, simposios, mesas redondas, encaminados a que los estudiantes expongamos frente a nuestros compañeros nuestros trabajos y nuestros intereses, no ya interdisciplinarios, sino aunque sea por colegios, han promovido en los últimos tres años? Creo que la cifra no es siquiera pequeña. Los resultados son a todas luces negativos: lo que atañe a uno no le atañe a nadie más, y lo que atañe a todos no es interiorizado por nadie en su individualidad. No hay comunidad que responda como tal a la agresión, ni que sepa, como tal, impugnar ante sus autoridades su conducta. Los activistas no hacen nada para articularla, sus intereses parecen ser otros. Los hechos del 12 de septiembre ameritan, como mínimo, la destitución de los responsables de no haber implementado dispositivo de seguridad alguno ante una amenaza tan cantada. Pero seguirán en sus cargos sin ser molestados, ni por los estudiantes comunes ni por los activistas. Si su comportamiento premeditado fue tal, lo fue porque saben perfectamente que ninguna comunidad se referirá a ellos como responsables, porque ellos mismos han promovido ese estado de cosas.<br />La ausencia de una comunidad estudiantil, promovida por las autoridades, resulta determinante en el desarrollo de los acontecimientos y en sus consecuencias. La pública rendición de cuentas por parte de estas últimas es indispensable para el juicio que los estudiantes deben hacerles por su nefasta conducta, pero en tanto estos no estén articulados como una comunidad, la impunidad seguirá consagrando la violencia.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-45914604622018738562008-10-01T21:00:00.000-07:002008-10-01T21:08:33.646-07:00Carta de Mario Ricoy del 19 de septiembre de 2008<em>(La redacción del compañero Mario ha sido respetada íntegramente. No obstante, se eliminó la parte inicial de su escrito pues no estaba relacionada con éste.)</em><br /><br /><br />Concretamente me refiero al artero atake del ke fue víctima la comunidad universitaria durante la llamada 'Quema del burro' EL PASADO VIERNES 12 DE SEPTIEMRE DEL 2008. Un atake certero ke en muy pokas horas vino a despojar de su trankilidad a estudiantes, académicos y trabajadores. Un atake brutal kontra VARIOS PUNTOS DE la Ciudad Universitaria -Campus Central de Nuestra Máxima Casa de Estudios, valga decirlo- y contra otras escuelas más, ke también se vieron violentadas durante la misma jornada o en jornadas anteriores. Un atake sin antecedentes en la historia reciente (quizá en los últimos 8 años) ke vino a desestabilizar las funciones, los trabajos y los disfrutes cotidianos, de todos los viernes, de todos nosotros. Un atake infame ke muestra el grado de violencia salvaje e irracional ke puede llegar a practikar esa AUTÉNTICA PIARA (conjunto de cerdos) ke son los porros, verdaderos grupos de choke sin escrúpulos DISPUESTOS A ATAKAR A CUALKIERA KE LES INDIKEN y completamente enajenados de su propia voluntad, es decir ke manipulados por fuerzas políticas, económicas y sociales a las ke les interesa aterrorizar, infundir temor, producir parálisis y evitar la organización del grueso de los integrantes de este centro de educación superior y pública (bueno, más o menos pública, y kon kada vez menos recursos brindados por el Estado, un Estado cada vez más corrompido, putrefacto).<br />Esto me parece una tesis dificilmente falseable, como gustaría en decir K.Popper. Pero los invito a tomar cartas en el asunto, es necesario superar el miedo, comenzar el diálogo honesto y agarrar 'al toro por los cuernos'. Por varias razones, dificilmente puedo creer ke la solución al problema vaya a provenir en esta ocasión de las autoridades administrativas. Por ejemplo, en su comunicado fechado el 17 de septiembre de 2008 -documento ke por cierto no firman ni el Rector Jose Antonio Narro Robles, ni el Consejo Universitario y menos el Tribunal Universitario- sostienen ke LAS 2 MEDIDAS PRINCIPALES KE LAS AUTORIDADES de la UNAM han llevado a cabo, hasta esa fecha, se limitan a ENTABLAR DENUNCIAS PENALES contra ciertos sujetos identificados como responsables así como a PROCEDER A LA EXPULSIÓN de varios alumnos inscritos, aunke no se define de ke escuela son. Lo ke es de llamar la atención en el documento es ke también se diga ke ESTAS MISMAS MEDIDAS YA HABÍAN SIDO TOMADAS CON ANTERIORIDAD SOBRE VARIOS DE LOS MISMOS SUJETOS ke actuaron el pasado viernes, evidenciando lo ineficaz e inoperante de las mismas.<br />Por todo lo anterior me parece necesario hacer un LLAMADO GENERAL a mantener la calma, a seguir informados y sobre todo a ORGANIZARNOS con todas nuestras fuerzas y de manera adecuada para hacer frente a estos grupos de bestias y autómatas, amaestrados y programados para amedrentarnos e impedirnos la realización cotidiana de nuestros proyectos de mejora y transformación social. <br />Ahora sí, sin nada más ke agregar, por el momento, me despido de los y sobre todo de LAS COLEGAS, jaja...<br /> <br />Serenidad, honestidad, paciencia e imaginación, compañeros...<br /> <br />Atte. Mario R.<br /> <br />P.D.1. no deberían insistir en mantener a la Asamblea encerrada en su claustro augusto de los problemas locales e inmediatos, no parece lo conveniente<br />P.D.2. No hay más posdatas...Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-53949104822786527782008-09-30T09:11:00.000-07:002008-09-30T09:13:03.018-07:00Minuta de la reunión del 24 de septiembreMINUTA DE LA SESION DEL 24 DE SEPTIEMBRE DE 2008 DE LA ASAMBLEA DE ESTUDIANTES DEL COLEGIO DE HISTORIA.<br /><br />Mesa: Misael Chavoya Secretario: Diego Morales.<br /><br />1.- La sesión inició con el punto de información general, donde fue retomada la cuestión de un correo electrónico enviado por un miembro activo de la Asamblea, usando la lista de direcciones, para expresar sus opiniones personales sobre los atentados porriles del 12 de septiembre próximo pasado. <br /> La mesa propuso tomar dicho tema y ponerlo a discusión en la sesión dado a que fue un evento en el que se atentó contra nuestra seguridad. Empero y pese a estar la mayoría de los integrantes de acuerdo con las opiniones del correo enviado, hubo cierta polémica debido a que el uso de la listas de direcciones es exclusivo de la Comisión de Difusión Cibernética (CDC), por lo que su uso para fines ajenos a la misma pudo ser considerada como una violación al principio de confidencialidad que la CDC tiene para sus suscriptores.<br /> La carta fue leída y de igual forma las respuestas a la misma; también hubo una cuarta misiva que también se leyó previo a la respuesta de los integrantes de la CDC.<br /><br />2.- Se propuso empezar la asamblea con su registro y dar la orden del día:<br /> a) Consulta.<br /> b) El atentado porríl del 12 de Septiembre.<br /> c) Temas varios.<br /><br />a) Consulta.<br />Se explicó la situación por la cual se ha debido posponer la encuesta. La fecha propuesta y aceptada ha quedado para los próximos días 8 y 9 de octubre.<br /> Se refrendó que la consulta ya está casi lista, su formato quedó en 4 cuartillas a dos columnas (que impresas por ambos lados sólo ocuparán 2 hojas). Sin embargo hay asuntos de logística que no han sido resueltos. Por ejemplo las fotocopias no pueden ser sacadas hasta que el cuerpo del texto sea ratificado por la asamblea. Asimismo los horarios de las mesas quedarán establecidos en la próxima sesión del 1 de octubre.<br /> Una cuestión que ha quedado abierta, siendo que será tratada el 1 de octubre es la de los carteles y volantes. Ambos cuentan con un presupuesto de $140.00 (moneda nacional). Los primeros serán ploteados en Copilco, empero los segundo presentan problemas ya que la Comisión “Baños” ha desaparecido y no ha presentado su propuesta de volante.<br /> Se acordó enviar la consulta al blog para que sea leída por los compañeros.<br /><br />b) Porros.<br />El día del ataque varios colectivos decidieron hacer una Asamblea General el miércoles 17 de septiembre. Aquel día, la Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia decidió asistir a dicha Asamblea General. Ésta instó a crear asambleas en cada colegio de la facultad para organizarse ante otras posibles amenazas porriles.<br /> En cuanto al papel de la Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia hubo puntos de vista divergentes y propuestas encontradas. Básicamente el debate giró en torno a si la Asamblea del Colegio debe dar un pronunciamiento de apoyo a la Asamblea General de los colectivos o no, asimismo sobre si por su parte debe o no lanzar un desplegado sobre su rechazo a la violencia porríl, a la inseguridad en la Universidad y/o a la pasividad de la Autoridad de FFyL el día del ataque. Otro punto en que piboteó el debate fue si la Asamblea del Colegio, en caso afirmativo, lo hace como un bloque o si son sus integrantes quienes pueden de forma independiente unirse o no a las propuestas mencionadas. Este punto nos llevó ineludiblemente al concepto de Representatividad.<br /> Dentro de las propuestas planteadas, la que más tuvo apoyo y se acordó seguir fue la sugerida por Mario, que consiste en LLEVAR A LA ASAMBLEA A PARTIR DEL 1 DE OCTUBRE, BREVES REFLEXIONES en torno a 3 temas.<br />1.- La seguridad.- En cuanto a garantía que la autoridad de la FFyL nos debe dar.<br />2.- El miedo.- Ante el cual, se propuso hacer comentarios estilo “¿Qué hacer en caso de ataque porríl?”<br />3.- La memoria.- Dejar registro sobre el ataque y plantear una aproximación histórica al fenómeno de los porros. Su evolución y situación actual.<br /><br />c) Temas Varios<br />Realmente este tercer punto en la orden del día se vio muy apegado al debate en cuanto a la ataque porríl. Sin embargo se centró a puntos más concernientes a lo que pasa al interior de la Asamblea de Estudiantes del Colegio de Historia.<br /> Entre las principales alocuciones estuvieron las de Javier, quien incitaba a cuestionar el por qué la Asamblea ha perdido su afluencia quedando sólo un pequeño número de integrantes activos. Por otro lado, Mario intentaba calmar ánimos refiriendo que las labores colectivas son difíciles de generar bien, pero que una vez que se presenten los primeros triunfos concretos será más fácil alcanzar los segundos y terceros.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-72971957372973386082008-09-26T19:37:00.000-07:002008-09-30T09:13:59.266-07:00Próxima reunión de la Asamblea de Estudiantes del Colegio de HistoriaEstimados tod@s: <br /><br /> <br /><br />Como habrán leído ya por este medio, la Consulta que hemos estado trabajando está casi lista. Prácticamente falta afinarle algunos detalles. Por lo cual sólo resta esperar al 8 y 9 del mes entrante para realizarla. Esperamos contar con la participación de todos ustedes y les pedimos que difundan lo más posible sobre ella pues la intención es recabar la mayor cantidad de los datos que ustedes nos proporcionen para así saber qué falta en nuestro colegio y en la facultad; y posteriormente trabajar sobre ello. <br /><br /> <br /><br />Por otro lado, de manera más personal y como uno de los integrantes de la Comisión de Difusión Cibernética, pido que nos hagan llegar sus propuestas sobre la Asamblea en general ya por este medio o en el blog. Esto debido a que son ustedes, nuestros posibles lectores, la mayoría de los que conforman la Asamblea y que, sin embargo, no están presentes en las reuniones. Es necesario contar con la mayor participación posible de sus integrantes y puesto que los medios electrónicos son prácticamente los únicos a través de los cuales podemos comunicarnos con ustedes, entonces, ¡hagamos uso de ellos! Piensen en lo grandioso que sería hacer públicas sus propuestas en las reuniones, pero más aún en lo importante y enorgullecedor que sería participar en ellas.<br /><br /> <br /><br />Próximamente haremos llegar la versión casi definitiva de la Consulta. Así que, se aceptan sugerencias, reclamos o recuerdos del 10 de Mayo. También podrán consultarla en nuestro blog (http://historiasamblea.blogspot.com).<br /><br /> <br /><br />Se les recuerda de la <strong>próxima reunión el miércoles 1 de octubre a las 1400 hrs. en el salón 312</strong>. ¡NO FALTEN Y PASEN LA VOZ!<br /><br /><br /><br />Sin más por el momento, les envío un caluroso saludo y espero nos veamos pronto.<br /><br /> <br /><br />Misael Chavoya.<br /><br />Comisión de Difusión Cibernética.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-89065954895068958782008-09-18T17:41:00.000-07:002008-09-18T17:52:45.159-07:00Minuta de la décima reuniónAsamblea de estudiantes del Colegio de Historia<br /><br />Minuta #10 Fecha: 10 de septiembre de 2008 Hora de inicio de la sesión: 14:20<br />Moderador: Tarira Secretario: Cristina<br /><br />>Rodrigo se integró a la comisión electrónica y Javier deja su puesto.<br />>Tarira leyó el orden del día.<br />>Se dio la elección del tesorero. Quedaron en el puesto Javier y Diego.<br />>Mario leyó la encuesta para ver qué se tenía que modificar y que todos la escucharan y decidieran sobre cómo quedaría la encuesta final. Los cambios que sufrió la encuesta son los siguientes:<br /><br />1. Se agregó la opción de que se registrara si se había entrado por examen de admisión.<br /><br />2. Se cambió la pregunta de los seminarios.<br /><br />3. Se corrigió un error que había con los números.<br /><br />4. Se cambió la pregunta de la evaluación de los profesores a ¿Sabías que actualmente hay oportunidad de evaluar a tus profesores?<br /><br />5. Se discutió sobre el tema de los adjuntos y la pertinencia de que haya una pregunta que trate a los adjuntos. Ganó la propuesta en la que en la pregunta del profesor se integraba un rubro especial para el adjunto.<br /><br />6. La pregunta de la inscripción quedó con tres rubros.<br /><br />7. La pregunta que trataba sobre los salones, el cambio de salones y la función de la coordinación en esto quedó: ¿Consideras adecuada la asignación de salones por parte de las autoridades correspondientes?<br /><br />8. Se modificó la pregunta del cupo de las materias.<br /><br />9. Se modificó la pregunta de que si se conocen las instituciones.<br />>Después de haber modificado la encuesta se discutió la cantidad de copias que se necesitará sacar y cómo funcionará la encuesta. El número de copias que se acordó son 800 teniendo en cuenta que hay 955 estudiantes de historia inscritos.<br />>El tercer punto de la asamblea fue el cómo organizar la encuesta.<br />• El saloneo continuará.<br />• Para el periódico mural se necesita dinero y espacio. Se realizó un boteo interno y lo del espacio queda pendiente.<br />• En los carteles están Cristina, Samantha y Tania. También se necesita dinero y es necesario investigar cuánto cuesta el ploteo para poner la encuesta en grande.<br />• A los volantes se destinarán 400 copias. El diseño quedó a cargo de Andrea. Eligio los traerá impresos y guillotinados para empezar a repartirlos. <br />• En cuanto a la mesa, Mario se encargará de conseguir la infraestructura y el padrón. Los horarios de la mesa serán el miércoles 24 de septiembre y jueves 25 de septiembre de 8 a 20 horas. Los encargados de la mesa son los siguientes:<br /> <br /> Miércoles 24 -----------------Jueves 25<br />8 a 10 Alaín y Andrea- ------Eligio y Misael<br />10 a 12 Chalo y Diego -------Eligio y Mario<br />12 a 14 Misael y Diego ------Eligio y Mario<br />14 a 16 Misael y Diego ------Eligio y Mario<br />16 a 18 Misael y Diego ------Javier y Mario<br />18 a 20 Memo --------------Javier y Mario<br /><br />• Se acordó que se repartirán encuestas a algunos miembros de la asamblea para que se repartan en clase a partir del lunes 22 y se pida que las llenen y las devuelvan después a quien se las haya repartido. Quienes se lleven encuestas estarán encargados de registrar en un padrón a las personas a las que les repartan encuestas.<br />• Las consultas estarán impresas el lunes 22. Habrá que engraparlas y ordenarlas. Se estará haciendo este trabajo el lunes 22 a partir de las 12 horas en el aeropuerto del tercer piso. Se necesitará ayuda de quien quiera prestarla. <br />>En la siguiente asamblea se confirmarán los horarios de la mesa y los volantes deberán de estar listos para el jueves para empezar a repartirlos.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-33737324318671298482008-09-18T10:43:00.000-07:002008-09-18T17:53:12.762-07:00Próxima reunión el 24 de septiembreCompañeros:<br /> <br />La reunión de ayer (17 de septiembre) se suspendió por acuerdo unánime debido a otra a asamblea que se realizó en el aeropuerto de nuestra facultad con el motivo de los acontecimientos porriles ocurridos el viernes pasado. La asamblea en el aeropuerto fue informativa y también de ella surgieron propuestas de acción para mejorar la seguridad de los estudiantes, trabajadores e instalaciones ante incursiones porriles en el futuro, cuyo riesgo es latente.<br /> <br />Entonces, la <strong>reunión</strong> quedó suspendida para realizarse el <strong>próximo miércoles 24 de septiembre del presente a las 14:00 horas </strong>(del centro) <strong>en el salón 312 </strong>(donde siempre). Pero el acuerdo de recorrer la Consulta una semana se topó con el problema de que ese miércoles y jueves en que se realizaría coincide con el 1 y 2 de octubre (la segunda fecha conocida por todos). Por lo cual, se llegó a un acuerdo entre Mario, Rodrigo y Misael (los dos últimos integrantes de la Comisión de Difusión Cibernética) de retrasar la <strong>Consulta</strong> una semana más: para el <strong>miércoles 8 y el jueves 9 de octubre</strong>. Los horarios de mesa acordados en la reunión del pasado 10 de septiembre se mantienen sin novedad. <br /> <br />Nos vemos, pues, el miércoles próximo para seguir trabajando.<br /> <br />¡Pasen la voz!<br /> <br />Misael.<br />Comisión de Difusión Cibernética.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-80726666744943010662008-09-10T20:47:00.000-07:002008-09-10T20:50:09.756-07:00Invitación a 11a sesión y despedidaMis estimados:<br /><br />Por medio de la presente, me permito informarles de dos cuestiones:<br /><br />1) La siguiente y undécima sesión de la Asamblea de Estudiantes se realizará el miércoles 17 de septiembre en el salón 312, entre las 14 y las 16 horas. Se trabajará básicamente sobre la logística de la consulta: ¡necesitamos muchas manos! Por favor dénse una vuelta para ayudar.<br /><br />2) Este será el último mensaje que reciban de mi parte. El día de hoy he sido oficialmente relevado de mis funciones como administrador del blog y la cuenta de correo: a partir de ahora me desempeñaré como tesorero de la Asamblea, y Rodrigo Perujo y Misael Chavoya serán quiénes administren los recursos de difusión cibernética. Ha sido un gusto recopilar sus 300 direcciones, escribirles y (al menos tener la ilusión de) ser leído por ustedes. ¡No dejen de participar!, las cosas de verdad pueden ser mejores si trabajamos juntos para cambiarlas.<br /><br />¡Un abrazo!<br />¡Pasen la voz!<br /><br />-Javier<br />Ex-Comisión de Difusión CibernéticaDifusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7415441658654039163.post-73632619947534545922008-09-08T21:55:00.000-07:002008-09-08T22:01:50.178-07:00Acta de la 7a sesión de la Asamblea (20 agosto de 2008)[Estaba pendiente subir esta reseña, relativa a la primera sesión del semestre. Por la tandanza, disculpas. Queda aquí para el archivo - Javier)<br /><br />20 de agosto del 2008. <br /> <br /> “Asamblea del Colegio de Historia”<br /> <br />Información general<br /> <br />El trabajo durante las vacaciones estuvo a cargo de una comisión conformada por nueve miembros. Uno de ellos no asistió a ninguna reunión de la comisión. En las primeras dos reuniones, al parecer no se hizo mucho. En la tercera reunión se redactó el "Manual de supervivencia" y también se redactaron algunas de las propuestas del “Discurso de bienvenida”. En la cuarta reunión se redactó la segunda versión del “Discurso de bienvenida”, al cual se le hicieron cambios, correcciones, etc. <br />El discurso de bienvenida fue presentado por la mañana en el auditorio “Fray Alonso de la Veracruz”, con la presencia de aproximadamente 50 alumnos de nuevo ingreso, y 40 asistieron por la tarde. Estas cifras bajas se debieron a que la coordinación aceptó que se leyera el discurso, pero con la condición de que se hiciera al final de la bienvenida oficial, anunciando a los de nuevo ingreso que podían abandonar el aula tras inscribir su materia optativa. <br />En la tarde, el coordinador después de escuchar el discurso de bienvenida en la mañana pidió que no se “boteara” más, y a los alumnos de la tarde les dejó claro que no tenían por qué quedarse a escuchar ese discurso, ya que no era obligatorio, por lo que la mayoría de los asistentes abandonó el auditorio. Finalmente, decidieron no “botear” más en la tarde, por lo que quedó un déficit de $300.00 respecto al costo del "Manual de bienvenida", también, se debe agregar que el coordinador se ofreció para pagar tal cantidad, pero fue rechazado el dinero por los comisionados. <br /> <br />La segunda comisión de vacaciones, que fue la encargada de organizar y promover las reseñas de las clases del de colegio de Historia y su evaluación de los profesores, obtuvo un total de doce reseñas, las cuales fueron enviadas al blog. Se espera que sigan llegando más reseñas.<br /> <br />La cuarta comisión, encargada de los baños tuvo la tarea de elaborar una carta que planteara las problemática principal de los mismos. Tatiana recibió la carta y también hizo el intento de entregarla a Eduardo del Consejo Técnico, quien asumió que no era necesaria tal entrega hacia él. Por otra parte, la comisión estaba encargada de inspeccionar el funcionamiento adecuado de los baños. <br /> <br />Propuestas<br /> <br />1.- El "Manual de sobrevivencia" obtuvo, en general, buenas opiniones. Debe aclararse que el "Manual de sobrevivencia" entregado hasta ese momento era la versión cinco, pero ya existe una versión siete que no será definitiva, porque éste estará en constante construcción. Por otra parte, se hizo la propuesta de entregar dicho "Manual" a todos los estudiantes del Colegio de Historia y no sólo a los de primer semestre. <br /> <br />2.- Sobre las "Reseñas" se tienen opiniones muy diversas, pero en general se coincidió que el formato es muy difícil, más allá del contenido, porque es muy largo y el blog no permite leer las reseñas con más facilidad. Por tanto, se propuso esperar un mes para ver cómo sigue funcionado el formato. En todo caso, Samantha propuso resolver lo del Blog con uno de sus conocidos. Geraldine propuso abrir un correo general para la "Asamblea", y Diana propuso a su hermana para que construyera una página web para la "Asamblea".<br /> <br />3.- Los baños se han quedado un poco olvidados, ya que dicha comisión está integrada por un solo miembro y faltan comisionados en ella. Puntualmente se propuso que la gente interesada en el proyecto pudiera comenzar a integrarse en dicha comisión. <br /> <br />4.- La difusión es otro tema o problema a resolver, ya que no existe la posibilidad de tener una reunión general con los profesores. Por tanto, se propuso investigar la fecha de la asamblea de los trabajadores. Por otra parte, la comisión de carteles para la siguiente reunión quedó a cargo de Samantha y Cristina, y Ome se encargará de buscar el espacio adecuado para realizar dicha asamblea. <br /> <br />5.- Lanzar una consulta dentro de un mes y medio o dos meses, a los estudiantes de Historia sobre las problemáticas que se viven en la facultad y cuál es su visión de la asamblea, etc. Para realizar dicha consulta (dividida en cuatro fases: diseño, difusión, consulta y balance final) se propusieron en la comisión a Tarira, Daniel, Mario, Diana, Janet y Geraldine.<br /> <br />6.-La recuperación del dinero faltante por la repartición de los "Manuales" fue de $300 y se comenzó a “botear” hasta juntar la cantidad antes mencionada. <br /> <br />7.- La propuesta de la coordinación para comprar libros de Historia involucra un presupuesto de $15,000.00. Para ello, la coordinación ha pedido una lista de libros, por lo que es necesario crear dicha lista que recoja las propuestas de los alumnos del colegio. Para esto, se pondrán unas hojas en los dos cafés de la Facultad de Filosofía y Letras llamados "Ismaliye" y "Cerezo".<br /><br />Redactora: Lorena Rodas.Difusión Cibernética, Asamblea de Historiahttp://www.blogger.com/profile/10664274738201519725noreply@blogger.com0